Gastblog Mayren

Mayren liep stage bij Marres, hoe is dat bevallen? We mochten haar stageverslag delen op de blog:

Eye to eye

Van 23 februari tot en met 6 april kwamen jongeren van verschillende achtergronden elke zaterdag samen om te werken aan het Eye-I project. Dit is het peer education project van Marres. Onder begeleiding van professionele kunstenaars gingen ze aan de slag. De tweede bijeenkomst hiervan, was mijn eerste stagedag bij Marres. Meteen begonnen we met brainstormen, kijken naar objecten en naar de betekenis ervan.

Ons uiteindelijke doel was laten zien wie we zijn, om zo onze verschillen maar ook onze gelijkenissen te omarmen. De hele groep was erg gevarieerd. Dit zorgde voor een leuke mix van personaliteiten en culturen. We deelden verhalen, lieten onszelf zien en leerden vooral veel van elkaar. Nadat we op 16 maart de tentoonstelling van The Floor Is Lava bekeken hadden, kwamen we op het idee om een verhaal te vertellen door middel van onze ogen. De ogen zijn, in vele culturen, een spiegel naar de ziel. Eye-I. Met behulp van fotografe Hanneke van Dongen en webdesigner Manuel Calapez gingen we aan de slag om een website te maken. Hier wilden we ons verhaal mee delen, dit was het!  Nadat we allemaal onze ogen lieten fotograferen, begonnen we met materiaal over onszelf te verzamelen. Dit moet ons representeren, dit is het verhaal dat achter onze ogen zit. Foto’s, filmpjes, kunst, muziek, alles wat iets over onszelf liet zien. De groep werkte goed samen en ik heb er ook van genoten om veel vriendschappen te zien vormen. Naast zelf meedoen aan het project heb ik, waar ik kon, ook anderen geholpen met onder andere vertalen en opruimen.

https://www.marres.org/educatie-projecten/eye-i/ Dit is het eindproduct. Deze site heb ik vol trots mogen presenteren bij de museumnacht. De bezoekers waren enthousiast, ons project viel goed in de smaak. Marres was een fantastische stageplek en verdient ongetwijfeld meer aandacht. Ik werd goed begeleid door mijn stagebegeleidster, Ilse van Lieshout, en ik heb mooie herinneringen aan mijn stage. Naast eye-I zijn er ook tentoonstellingen, lezingen en andere educatieprojecten te vinden bij Marres. Voor iedereen die nog een stageplek zoekt en van kunst en cultuur houdt, is Marres een echte aanrader.

Mayren v.d. Coelen

Atlas College Genk

Vanochtend kwam een groep examenstudenten van het Atlas College uit Genk naar Marres, voor The Floor is Lava. Het Atlas College is een middelbare school met cultuurprofielen. Deze studenten volgen het theaterprofiel, het was dan ook geen verrassing dat zij zich al snel thuis voelden in de setting van Sander en Witte.

Er werden improvisaties gegeven op het dak: de vreemde voorwerpen kregen hilarische betekenissen (wie bedenkt binnen vijf minuten dat een object gebruikt kan worden om vieze kleine kinderneusjes schoon te peuteren zonder deze zelf aan te hoeven raken?), er werden portretten getekend waarbij niet op het papier gekeken mocht worden en natuurlijk werd de tentoonstelling uitgebreid bekeken en besproken.

Een leerling gaf op de vraag waarom de hoofden van de sculpturen langs de muren rood zijn, een antwoord dat niet eerder gegeven werd: ‘Dat verwijst naar het bloed dat alle omstanders aan hun handen hebben.’

Heb je de tentoonstelling nog niet ervaren? Kom dan snel een keer kijken en ontdek zelf wat deze leerling bedoeld heeft!

This slideshow requires JavaScript.

Spring is here!

Lente bij educatie!  Zoals altijd zijn er regelmatig rondleidingen met workshops voor scholen. In de afgelopen weken vonden behalve scholieren uit Maastricht, zelfs jongeren uit Lanaken (B) hun weg naar Marres om even ondergedompeld te worden in de wereld van Sander Breure en Witte van Hulzen. En met het prachtige lenteweer werden de workshops waar mogelijk natuurlijk in de tuin gegeven!

Er borrelt en bruist intussen achter de schermen van alles, mooie ontwikkelingen piepen tevoorschijn en nieuwe initiatieven groeien, vaak in samenwerking met anderen.
Zo gaat dit jaar een groot project van start, naar aanleiding van 100 jaar bevrijding van Limburg. Limburgse middelbare scholen doen in volgorde van bevrijdingsdatum van hun stad of dorp mee, met workshops, lezingen, debatten en andere activiteiten rondom het thema ‘vrijheid’. Is vrijheid voor jongeren die in Nederland zijn geboren een vanzelfsprekend gegeven, of heeft ‘de jeugd van tegenwoordig’ andere criteria voor (on)vrijheid dan de mensen voor wie de (verhalen over) de Tweede Wereldoorlog nog in het collectief geheugen zitten?

Marres is gevraagd mee te doen aan dit project, vanwege het mooi op het thema aansluitende Eye-I project. Scholieren zal gevraagd worden na te denken over wat het woord ‘vrijheid’ voor hen betekent en dit in beeld en/of geluid vorm te geven.

Maar voor we uitgebreid verslag gaan doen van verschillende initiatieven..
We krijgen regelmatig de vraag wat Marres Educatie nu eigenlijk precies allemaal doet. Het wordt hoog tijd dat we onze lezers eens voorstellen aan de grote drijvende kracht achter alle educatieve activiteiten.
Stay tuned: komende week een interview met Ilse van Lieshout!

Afsluiting Social Service UWC 2018-2019

Bij Marres zijn voor middelbare scholieren verschillende soorten stages mogelijk. In het regulier Nederlands onderwijs is de maatschappelijke stage onlangs uit het verplichte programma geschrapt, op het UWC wordt nog altijd veel waarde gehecht aan een brede maatschappelijke en sociale ontwikkeling en duurt de stage (Social Service) maar liefst een half jaar.

Gisteren rondden we samen met de zeven UWC-leerlingen die het afgelopen half jaar elke zaterdag bij Marres de handen uit de mouwen staken, de stage af met een evaluatiegesprek. In dit gesprek werd niet alleen aan de leerlingen feedback gegeven over hun functioneren bij Marres, maar werd ook gevraagd naar hun ervaringen bij ons, met name met betrekking tot het Eye-I project. Voor Marres Educatie is het belangrijk dat de peer-educatie zo goed mogelijk aansluit op de leefwereld en mogelijkheden van jongeren. De input van jongeren die gewend zijn samen te werken met leeftijdgenoten vanuit alle delen van de wereld, is zeer waardevol voor het verder ontwikkelen van aansprekende educatieve programma’s voor pubers en jongvolwassenen.

We danken de UWC-stagiaires van 2018-2019 voor hun enthousiasme, positieve inbreng en opbouwende kritiek!

(Twee leerlingen konden niet bij de afsluiting aanwezig zijn, van hen is op de foto het oog te zien zoals dat in Eye-I gebruikt is.)

Van links naar rechts:
Synne, May, Elya, Giulia, Thea, sculptuur, Leslie en Hope.

Bezoek van Alicebourg uit Lanaken

Op vrijdag 3 mei organiseerde Tout Maastricht voor Atheneum Alicebourg uit Lanaken, een cultuurdag voor de bovenbouw. Verdeeld over negen niet te grote groepen, gingen de leerlingen van Alicebourg langs verschillende culturele instellingen in Maastricht.

Drie groepen kwamen bij Marres op bezoek, voor een rondleiding en workshop. Het thema van rondleiding en workshop lag in het verlengde van The Floor is Lava: ‘Welke rollen speel je in het dagelijks leven en hoe bewust ben je je daarvan?’
Beneden, op het dak, werden kleine performances geïmproviseerd en  nutteloze objecten met verve aan de man gebracht. Vervolgens werd het werk op de tweede verdieping bezocht en besproken, om daarna af te sluiten met een praktische opdracht op zolder.
Een opdracht was om elkaar te tekenen, maar daarbij alleen naar elkaar en niet naar het papier te kijken. Bij de tweede opdracht werd met klei een kleine kop gemaakt. Deze hoefde niet ‘mooi’ te zijn, als er maar karakter in zat. Een minuut of twintig zaten de leerlingen in totale stilte en heel geconcentreerd te werken, met als resultaat een heel nieuw mini-archief van gezichtsuitdrukkingen.

Het was een geslaagde dag, niet in het minst door het enthousiasme van leerlingen én docenten, waarvoor dank!

This slideshow requires JavaScript.

 

Eye-I is online!

Tijdens een drukbezochte Museumnacht werd op vrijdag 12 april, midden tussen de performances, het jongerenproject ‘Eye-I’ gepresenteerd.
Dit werd behalve door Ilse, natuurlijk door de jongeren zelf gedaan. De website was via een beamer te zien, terwijl door de aanwezige jongeren uitleg gegeven werd over ontstaan en bedoeling van de website.

Kijk rustig rond via deze LINK en als je vragen of opmerkingen hebt horen we graag van je!

Dit project is mede mogelijk gemaakt door steun van:
Stichting Kannunik Salden, de St. Clemensstichting en het Fonds voor Cultuurparticipatie/Jij maakt het mee.

           

Eye-I: op naar de première!

Zaterdag 6 april: alweer de laatste dag waarop de complete groep van het jongerenproject bij elkaar komt om samen te werken.
De middag begint met een korte presentatie van Manuel, waarin hij laat zien hoe hij alle persoonlijke input van de jongeren tot nu toe technisch verwerkt heeft in een digitale omgeving. De jongeren zijn enthousiast over het resultaat en hebben heel duidelijke ideeën over wat ze nog willen aanvullen of aanpassen.

De rest van de middag wordt de laatste hand gelegd aan foto’s van ogen, nieuwe tekeningen en worden samen met Dagmar audiobestanden gemaakt met persoonlijke verhalen. Er is voortdurend overleg met Manuel over de content. Niet alleen over technische (on)mogelijkheden, maar ook over inhoud en vormgeving wordt nagedacht en gediscussieerd.

De middag wordt afgesloten met een rondvraag over hoe de jongeren nu precies verder willen. Hoe wordt het platform bij anderen onder de aandacht gebracht? Er worden mailadressen uitgewisseld en concrete afspraken gemaakt over presentaties op scholen. Er wordt gepraat over een mobiele versie van het platform, zodat het gemakkelijker te delen zal zijn. En last but not least: er zal een optie komen waarmee andere jongeren ook hun verhaal kunnen uploaden, zodat het platform kan blijven groeien.

Voor wie nu toch wel héél benieuwd is naar hoe dat platform er nu precies uitziet en wat er al op te vinden is: aanstaande vrijdag gaat ‘Eye-I’ tijdens Museumnacht officieel live.
Een deel van de jongeren zal bij de presentatie in Marres aanwezig zijn en graag vertellen over de ervaring van het maakproces de afgelopen weken.

We heten jullie van harte welkom om samen met ons ‘Eye-I’ de wijde wereld in te sturen!

This slideshow requires JavaScript.

Dit project is mede mogelijk gemaakt door steun van:
Stichting Kannunik Salden, de St. Clemensstichting en het Fonds voor Cultuurparticipatie/Jij maakt het mee.